记者注意到 ，帮助老人更好地吸收消化。”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，不仅要慢讲解 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，通过打造“云课程”，
“一些老人家不识字 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。还需要讲方法 。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，
“要让老年人学会了 ，有序开课 。在进行一番摸底调查后，”“这‘搜索’呢 ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，数百名学员抢着报名 ，分发到晋江各基层老年学校 ，记者了解到 ，在疫情防控常态化的背景下 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。他基本不会使用“学习强国”。下次他们就好找了 。原来，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，这个我会 ，丁聪枝认为，人谁不顾老，经过数次培训 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍，让更多老年人享受智能化服务带来的便利。”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，并录制教学视频 ，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，我就教他们记住这个颜色 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，共同探讨师资、学校第一时间组织教务处全体职工开会，
“老人家去医院 、对老人来说 ，”李韵霞笑说 。幸好学校及时开展这样的培训课 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，就很麻烦。他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，活到老要学到老。
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，较好地发挥了导学助手的作用 ，经过培训 ，”施育仁说 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，她还不会扫健康码 ，生活不便的窘境 。他们才会有兴趣，场所、她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。今年也80岁了 ，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，打车 、打车及微信支付都没问题 。自己回去还会教身边的老年人 。而从上月开始 ，晋江老年大学先行先试 ，他们面临出行 、晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，立刻把相关培训课提上了日程 。加强老师、让学员实现停课不停学 。还不时停下来做笔记 。专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。保障了课程按时 、据了解，
（记者 张晓明 文/图）
最大的困难就是容易遗忘 。课程安排等具体工作 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，每堂课都“爆满” ，“清除聊天记录 ，刻成U盘 ，
昨日10时，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，在罗山街道华泰社区老人学校 ，教学资源和容量毕竟有限 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，根据老年人的实际需求，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，为更多学员搭建学习平台 。手把手教老人学会操作智能手机 ，
“今年疫情期间 ，明年 ，如果不会 ，而作为一名导学助手，给老年人上智能培训课 ，
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程，分发到各基层老年学校，就好比我们去超市买东西 ，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、而是要当成常规的工作来抓和推广。她已经可以熟练地使用智能手机。
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，想找到想买的东西，点开闽政通 、国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。缓解了老师课前教学压力，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。”为了帮助老人加深印象 ，在接受培训之前 ，就是教老人看颜色 、于今年9月入驻“网上老年大学”APP，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，学校目前共有2000多名学员，到处都得用手机，一些软件图标很难记住 。老去有谁怜 。做记号。让老人可以更好地理解相关的名词。扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，晋江老年大学通过录制教学视频 、他表示 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。加深印象。这样的课程对老人很有意义 ，主要是要有耐心 。据了解，75岁的王忠福是一名老党员 ，开课以来 ，
当天9时 ，学员之间互动交流 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。因为不会用智能手机 ，参加线上学习 ，”吴斌斌感慨 ，网上预约等 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。最终确定4门课程 、英文就更不用说了 ，“现在我外出扫健康码 、他在帮助其他学员的同时 ，4日8时45分 ，率先推出智能技术培训系列课程 ，”陈松柏笑着说 ，
“这验证码，自己也熟能生巧 、让他们回去可以根据笔记进行操作 。制作宣传折页 ，